Graduados universitarios chinos quedan rezagados en expectativas salariales

In Noticias, Sociedad by PSTBS12378sxedeOPCH

A medida que el número de graduados universitarios chinos aumenta, su salario promedio mensual disminuye. Para el 2017 se espera que más de 7 millones de estudiantes salgan de las aulas, un incremento interanual de menos del 3%. Pese a que la tasa de crecimiento de egresados desciende, su número todavía es considerable y es catalogado de exceso. La oferta supera con creces la demanda, por lo que su valor en el mercado se contrae así como sus ingresos.


A medida que el número de graduados universitarios chinos aumenta, su salario promedio mensual disminuye. Para el 2017 se espera que más de 7 millones de estudiantes salgan de las aulas, un incremento interanual de menos del 3%. Pese a que la tasa de crecimiento de egresados desciende, su número todavía es considerable y es catalogado de exceso. La oferta supera con creces la demanda, por lo que su valor en el mercado se contrae así como sus ingresos.

Estadísticas oficiales muestran que entre el 2005-2015 el aumento de sus rentas mensuales fue del 137% en universidades de 4 años. En 2005, el promedio mensual para un recién graduado era de å1.588 ($238). En 2010, la Sociedad de Economía de la Universidad de Qinghua y el Buró de Educación desarrollaron un estudio sobre el tema. Este arrojó que la ratio mensual de ingresos era de å2.153 ($322). Un lustro después un informe de 2015 indicó que luego de 6 meses de la graduación, la clase saliente de ese año tuvo un promedio de å3.726 ($558).

En el mismo periodo, los trabajadores de origen campesino aumentaron sus sueldos mensuales de å875 ($131) a å3.072 ($460), según datos del Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social. Esto sugiere un alza del 251%. Mientras en 2005 los egresados universitarios ganaban 1,8 veces más que el trabajador migrante, la cifra ha caído a 1,2, alrededor de un 60%.

El gobierno chino conoce de la abundancia de graduados en universidades de 4 años y está tomando medidas para resolver el problema: Por ejemplo, transformará 600 universidades en escuelas vocacionales para fines de 2017. Estos centros ayudarán a equilibrar la masiva oferta laboral china con la demanda económica real.